مفهوم الدراسات السابقة في البحث العلمي

الدراسات السابقة أو الأدبيات السابقة هي جميع الأبحاث والمقالات العلمية المنشورة التي أجريت حول موضوع معين، وتناولته بتعمق من خلال الدراسة والتحليل، ولتكون المصادر التي يستعين الباحث بها دراسات سابقة يجب أن تكون قد تمت مراجعتها من قبل باحثين آخرين، فلا يمكن اعتبار القواميس والمواقع الإلكترونية دراسات سابقة،[١] ويعد قسم الدراسات السابقة من الأقسام المهمة والرئيسية في البحث العلمي، لأنه يوفر وصفًا دقيقًا وتحليلًا وتلخيصًا يساعد الباحث على دعم بحثه وتقديمه في سياقه الصحيح،[٢] ويختلف طول قسم الدراسات السابقة بناءً على البحث الذي يجريه الباحث، فإذا كان البحث عبارة عن أطروحة أو مراجعة مستقلة للأدبيات فسيكون قسم الأدبيات السابقة عبارة عن عدة صفحات، أما إذا كان الباحث يجري مقالة علمية أو بحثًا للجامعة فسيكون بضع فقرات مُدرج في قسم المقدمة.[٣]


أهمية قسم الدراسات السابقة في الأبحاث العلمية

فيما يأتي بعض النقاط التي توضح أهمية الدراسات السابقة في الأبحاث العلمية:[٤]

  • قسم الدراسات السابقة يوفر تقييمًا دقيقًا للوضع الحالي للموضوع قيد الدراسة، وسيحدد ما توصل له كافة الباحثين والعلماء وبالتالي تحديد الثغرات والمشكلات التي لم تحل بعد.
  • توفر الدراسات السابقة معرفة بالأشخاص والباحثين الخبراء في مجال الدراسة، وتوثق جهودهم في هذا المجال.
  • الدراسات السابقة تحدد الأسئلة الرئيسية والمشاكل المهمة المطروحة حول موضوع علمي ما، وتحدد الأمور التي تحتاج إلى المزيد من البحث والدراسة.
  • توفر الدراسات السابقة تفسيرات جيدة وتوضيح للمواد والمقالات القديمة المنشورة في الموضوع الذي يدرسه الباحث، بالإضافة إلى دمج المعارف والنتائج القديمة ع النتائج الجديدة التي تم التوصل لها لتقديم حلول عملية وعلمية في مجال البحث.[٢]
  • تساعد الدراسات السابقة على تتبع الإنجاز العلمي الحاصل في مجال البحث على مدى سنوات.[٢]


شروط وأسس كتابة قسم الدراسات السابقة

يجب كتابة الأدبيات السابقة بطريقة منظمة وعلمية، لا بشكل عشوائي، وفيما يأتي شروط وأسس كتابة الدراسات السابقة:[٣]

  • يجب الاستعانة بأهم وأبرز الدراسات السابقة التي لها صلة وثيقة بموضوع البحث، لا كتابة أكبر عدد ممكن.
  • يجب أن يكتب الباحث موجزًا بسيطًا عن كل دراسة، يقدم من خلاله أبرز النتائج والأمور أو المشاكل التي لم يتم حلها بعد، بالإضافة إلى إمكانية الحديث عن التناقضات الموجودة بين الدراسات والتساؤلات الجديدة التي يمكن أن تطرحها.
  • يجب على الباحث أن يسلط الضوء على الأخطاء أو الثغرات الموجودة في الدراسات السابقة.
  • يجب على الباحث أن يكتب نتائج الدراسات السابقة التي استشهد بها، وليس جميعها وإنما أهمها، مع أهمية ذكر ما إذا توصلت هذه الدراسات إلى حل للمشكلة أم لا.[٥]
  • عند كتابة الدراسات السابقة يجب على الباحث أن يشير فقط إلى المصادر الأولية ويبتعد عن المصادر الثانوية.[٥]
  • على الباحث أن يكتب المعلومات التي لها صلة مباشرة بموضوع بحثه دون التطرق إلى المعلومات البعيدة وغير المفيدة للقارئ أو لبحثه.[٥]
  • من المهم أن يقارن الباحث نتائج بحثه بالنتائج التي توصلت إليها الدراسات السابقة التي عرضها في دراسته، وكتابة هذه المقارنة ستكون في قسم المناقشة؛ لأن قسم الدراسات السابقة مخصص لعرض الدراسات التي استعان بها.[٦]
  • على الباحث أن يشرح دور وأهمية كل دراسة سابقة استعان بها، وكيف أثرت على فهمه لمشكلة دراسته وحلها.[٢]






المراجع

  1. ↑ "Reviewing the Research Literature", opentextbc, Retrieved 13/11/2022. Edited.
  2. ^ أ ب ت ث "Literature Review", libguides.usc, Retrieved 13/11/2022. Edited.
  3. ^ أ ب "How to Write a Literature Review in Research (RRL Example)", blog.wordvice, Retrieved 13/11/2022. Edited.
  4. ↑ "Benefits of Conducting a Literature Review", libguides.unf, Retrieved 13/11/2022. Edited.
  5. ^ أ ب ت "Summarizing Previous Studies", bts-academy, Retrieved 13/11/2022. Edited.
  6. ↑ "Interpreting Research Results with Previous Studies", researcher.life, Retrieved 13/11/2022. Edited.